寻乡筑梦行||非遗花灯润童心，指尖传承践初心
为深入学习宣传中华优秀传统文化，助力乡村文化振兴，充分发挥童心港湾育人服务功能，7月8日，南昌应用技术师范学院电子与信息工程学院“寻乡筑梦”社会实践队在指导老师姜兴伟的带领下依托当地童心港湾开展非遗全丰花灯手工支教服务，实践队员陈祉凝以沉浸式体验教学的形式，带领乡村儿童走近本土非遗、感知民俗魅力，让千年花灯文化浸润童真童年。
活动前期，陈祉凝结合本地文化特色，精心筹备课程内容、细化教学流程，提前整理全丰花灯非遗资料、准备灯架、流苏、颜料、胶水等全套手工物料，为课堂顺利开展筑牢基础。课堂伊始，陈祉凝立足青少年认知特点，以通俗生动的讲解方式，系统介绍国家级非物质文化遗产——修水全丰花灯的历史起源、艺术特征与民俗价值。通过图文展示、故事讲述、互动问答等形式，帮助孩子们全面了解家乡传统民俗文化，引导孩子们尊重非遗、热爱非遗、主动传承本土特色文脉。
手工制作环节氛围温馨热闹。队员分步演示花灯组装、裱纸绘图、装饰挂穗等整套制作步骤，分组手把手引导孩子们动手操作。孩子们专注投入、积极思考、大胆创新，结合自己的审美想法点缀灯面图案，亲手制作出一盏盏精致灵动、各具特色的手工花灯。全部制作完成后，现场安排集体按手印纪念环节，孩子们有序上前，在展板上按下彩色小手印，用一方稚嫩掌印留存本次非遗课堂的美好回忆，寄托少年传承传统文化的纯粹心意。
本次花灯手工课堂将非遗科普、美育实践、暖心陪伴融为一体，电子与信息工程学院“寻乡筑梦”社会实践队以青年志愿力量深耕乡土美育，一盏盏花灯承载民俗底蕴，一个个手印留住童真初心，在锻炼乡村儿童动手实操与艺术创作能力的同时，于潜移默化中厚植孩子们的文化自信，让全丰花灯这一乡土非遗在少年心中扎根生长。
（文/董莉,图/周青涛,一审/姜兴伟,二审/黄金标，终审/江建华）